投稿指南
一、本刊要求作者有严谨的学风和朴实的文风,提倡互相尊重和自由讨论。凡采用他人学说,必须加注说明。 二、不要超过10000字为宜,精粹的短篇,尤为欢迎。 三、请作者将稿件(用WORD格式)发送到下面给出的征文信箱中。 四、凡来稿请作者自留底稿,恕不退稿。 五、为规范排版,请作者在上传修改稿时严格按以下要求: 1.论文要求有题名、摘要、关键词、作者姓名、作者工作单位(名称,省市邮编)等内容一份。 2.基金项目和作者简介按下列格式: 基金项目:项目名称(编号) 作者简介:姓名(出生年-),性别,民族(汉族可省略),籍贯,职称,学位,研究方向。 3.文章一般有引言部分和正文部分,正文部分用阿拉伯数字分级编号法,一般用两级。插图下方应注明图序和图名。表格应采用三线表,表格上方应注明表序和表名。 4.参考文献列出的一般应限于作者直接阅读过的、最主要的、发表在正式出版物上的文献。其他相关注释可用脚注在当页标注。参考文献的著录应执行国家标准GB7714-87的规定,采用顺序编码制。

立体化办案清除工会血吸虫

来源:中国血吸虫病防治杂志 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2021-04-21
作者:网站采编
关键词:
摘要:要建一座优质的楼只能根据一张优质的设计图。 朱可阳:是我分裂了? 七岁的朱可阳曾暗暗发誓,等他长大,长成一个强壮的男人后,若爸爸再敢打妈妈,他一定要把他狠狠地揍一顿,

要建一座优质的楼只能根据一张优质的设计图。

朱可阳:是我分裂了?

七岁的朱可阳曾暗暗发誓,等他长大,长成一个强壮的男人后,若爸爸再敢打妈妈,他一定要把他狠狠地揍一顿,就像——就像他一贯打妈妈时那样。

是的,他恨爸爸,恨他一喝醉就动不动打妈妈。虽然,他从来没打过他。在他清醒的日子里,他偶尔也会是好爸爸,他能不费劲地将他一下子举很高,逗得他在空中咯咯地笑;他也不像妈妈那么在乎他因为踢球把衣服弄得脏兮兮的;他甚至给他买过溜冰鞋,亲自教过他溜冰……他一度因为这些而恨不起来。可是,每当爸爸发酒疯时就变成了另一个人,变成了童话书里的恶魔。无论表情和行为都像。伴随着这位恶魔的不定期出现,还有妈妈的惊恐、眼泪、淤痕和绝望,七岁的他感觉到了恨意,立誓将来要保护妈妈,绝不能让爸爸一直这样伤害妈妈。

17岁时,他勇敢地向爸爸挥出了第一拳,却未能伤着爸爸,除了爸爸惊讶的表情,他只觉得自己的拳头和胳膊都隐隐发痛,他记不清自己向爸爸吼叫了些什么,只见爸爸先用手指点着他骂骂咧咧一番,然后又转向妈妈,妈妈惊恐地往后一缩,他便踉跄着去卧室,瘫在床上打呼噜去了。

27岁时他初为人夫,妻子的性情如妈妈般温良,他也觉得婚姻很称心。让他不如意的是他的工作,也不知道为什么,他和主管领导总是有着这样那样大大小小的冲突。

某天发薪后,因为考勤与奖金的问题,他与上司理论,然后愈演愈烈,一个失控,他就爆了粗口,虽然话一出口他已经后悔,但怒气像拉开了闸门般止都止不住。那天,他和同事们一起喝酒,并未喝醉,回到家和妻子说话时他把和上司冲撞的事情告诉了她,妻子叹了口气,规劝了他几句,他听了很不入耳,便为自己辩解,后来辩解上升到争论,然后,鬼使神差地,他自己甚至都没意识到,他的拳头就已砸在妻子脸上,妻子捂着脸看向他,眼中满是错愕与伤心。一瞬间,妈妈的神情与妻子的重叠在了一起……

从七岁立誓到向妻子打出第一拳,朱可阳不明白:为什么恨没有让他走向与父亲相反的方向,反而殊途同归?这究竟是遗传还是宿命?

越来越像的背后

为什么?恨他,却会越来越像他……

是遗传吗?

基因是传递遗传的基本单位,它的力量是强大的,有时甚至是不可逆转的;不过,它也是有侧重的,人体内有3万~4万个基因,每个基因都与某个特定的特征或发育过程的特定方向有关——身高、体重、智力、外向性人格等等,但是对这些方面的影响程度却相差悬殊。例如,眼睛颜色这样的生理特征是由一个单独的基因控制和决定的,但心理特征却大多与几个或许多个基因相关,也即是说我们人格的大部分特征都不是来自于一个固定的基因,而是由几个或许多个基因随机组合而形成的,就如彩票的生成一样,所以又被称为“基因彩票”,而我们知道,哪怕仅仅是10个数字的随机组合,几十万注彩票中都很难产生中奖号码,那么,多个甚至是许多个基因的随机组合有多少种可能就不言而喻了。故而,生活中更为常见的反而是:外貌神似的同胞手足性情却相差极大,正所谓“一母生九子,九子各不同”。所以,基因会决定你眼睛的颜色,但,无法决定你的个性行为。

恨他,却又偏偏会越来越像他,其实是有一定的前提的,那就是,当你“恨”他时,你还处于心智尚未成熟的青少年阶段,而这个“他”,却偏偏是你的教养者或教育者,或至少是长期接触的人,无论你有多么“恨”他,却无法摆脱他,他依然故我地活在你身边,日复一日。只有在这样的情形下,“恨”他,才最大可能地会让你“像”他。

社会学习理论的创始人班杜拉认为:人们可以通过观察他人的行为及其后果而间接地去学习。他提出了观察学习理论,并针对此理论进行了“击打充气娃娃”的实验。

首先让儿童观察成人榜样对一个充气娃娃拳打脚踢,然后把儿童带到一个放有充气娃娃的实验室,让其自由活动,并观察他们的行为表现。结果发现,儿童在实验室里对充气娃娃也会拳打脚踢。这说明,成人榜样对儿童行为有明显影响,儿童可以通过观察成人榜样的行为而习得新行为。

实验对象之所以是儿童,那是因为儿童尚未形成自己的世界观、道德观和价值观,他们正通过直接经验和间接经验的学习来获得知识,具有极大的可塑性。而一个心智成熟的成年人则可以明辨是非,对他人的行为作出自己的评判,并依据自己的三观选择良好的行为。

文章来源:《中国血吸虫病防治杂志》 网址: http://www.zgxxcbfzzz.cn/qikandaodu/2021/0421/582.html



上一篇:牦牛蠕虫病防治技术
下一篇:江苏省家畜血吸虫病防治进展与技术研究

中国血吸虫病防治杂志投稿 | 中国血吸虫病防治杂志编辑部| 中国血吸虫病防治杂志版面费 | 中国血吸虫病防治杂志论文发表 | 中国血吸虫病防治杂志最新目录
Copyright © 2018 《中国血吸虫病防治杂志》杂志社 版权所有
投稿电话: 投稿邮箱: